Acreditación por Calidad de la UPC, Fortalecida Durante XI Encuentro de Ciencias Naturales “Educar Para Entender el Mundo”

Detalles

Durante los días 16 y 17 de octubre se realizó en la Universidad Popular del Cesar El primer encuentro de experiencias significativas en el marco del   XI Encuentro de Ciencias Naturales “Educar Para Entender el Mundo” con el objetivo fortalecer la investigación como el escenario natural de los futuros licenciados.

El evento se realiza todos los años con estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias Básicas y Educación que lidera el decano, Cesar Orlando Torres Moreno, quien instalo el evento y dio la bienvenida a todos los participantes.

El Vicerrector Académico ,Jesús María Valencia, destacó el esfuerzo realizado por las directivas y cuerpo docente adscrito a este programa y expreso  “ se constituye en el pilar sobre los que se cimientan las bases de la producción científica y del  trabajo  de campo, que un estudiante requiere para fortalecer la formación curricular que lo llevara a graduarse más adelante  de Licenciado en la disciplina de Ciencias Naturales en la universidad Popular del Cesar, que dicho sea de paso , busca en consecuencia la acreditación de calidad de sus programas mediante el mejoramiento continuo de los mismos con este tipo de encuentros ”.

El docente encargado de coordinar el evento, Martin Núñez Cantillo, aseguro que cada experiencia significativa que se expuso durante las diferentes intervenciones y trabajos de estudiantes y docentes, se constituye en la articulación que hace la universidad con las instituciones educativas de básica y media de la región, las cuales demandan este tipo de aportes que fortalecen la producción de nuevos conocimientos científicos.

Entre los temas tratados durante el evento  estuvieron la minimización del impacto ambiental que se produce en los ecosistemas afectados por la explotación de minerales como el carbón y otros recursos minerales , estrategias pedagógicas que estimulen el uso de las tecnologías en la enseñanza lúdica de los conocimientos , el uso de la virtualidad que motive la construcción de  plataformas interactivas en pro de acercar el conocimiento y la generación de una conciencia que desarrolle prácticas de conservación y manejo sustentable del medio ambiente .